sexta-feira, 4 de março de 2016

EQUIPES PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS COM EJA INICIAM JORNADA DE 2016 EM REUNIÃO NA SME



As equipes pedagógicas que exercem as coordenadorias das escolas com EJA no município estiveram reunidas nesta quinta-feira, 03/03, na Secretaria Municipal de Educação, para, junto com a Unidade de Educação de Jovens e Adultos da Diretoria de Ensino fundamental, estruturarem as políticas para a modalidade neste ano de 2016. Foi feita uma explanação sobre a proposta de Redimensionamento da Educação de Jovens e Adultos, considerando o perfil dos educandos e as diferentes formas de oferta da modalidade.


Novos/as coordenadores/as somam-se às equipes que tradicionalmente vêm desenvolvimento seus trabalhos à frente da EJA nas 15 (quinze) escolas que a disponibilizam. Temas como a juvenilização, encaminhamento das FICAIs, busca ativa e formas de conter a evasão foram levantados. Pedagogicamente, também foram dados os primeiros encaminhamentos para o decorrer do período letivo. Ânimo renovado e perspectiva de sucesso nas ações!

quinta-feira, 3 de março de 2016

EJA FORMA 1192 EDUCANDOS EM 2015

A Educação de Jovens e Adultos formou no Ensino Fundamental, no segundo semestre de 2016, considerando o conjunto de escolas que ofertam a modalidade, 801 (oitocentos e um) educandos/as canoenses. Foram jovens que ingressaram na distorção idade-série e migraram para a EJA, jovens e adultos que retomaram a educação com perspectivas de melhoria em suas vidas e adultos que buscam uma qualificação em nível de escolaridade para seguirem sonhando em alçarem voos mais altos. A EJA significa isso, uma nova oportunidade para aqueles que nunca perderam a esperança ou a expectativa de um futuro melhor. E dessa forma, cumpre com uma das suas principais funções.... a reparadora.
Importante destacar que ao agregarmos os 391 (trezentos e noventa e um) educandos do primeiro semestre, ou seja, 2015/1, o contingente total no ano chega a 1.192 cidadãos e cidadãs desta cidade.

ESCOLAS COM EJA
Número de Formandos
1) Nancy Pansera
         39
(DIA E NOITE)
2)Duque de Caxias
71
(DIA E NOITE)
3)Rio de Janeiro
73
4)João Paulo I
41
5)Vitória
- 
6)Irmão Pedro
         88
(DIA E NOITE)
7)Erna Würth 
59
8)Santos Dumont
31
9)Rio Grande do Sul
40
10)Max A. Oderich
30
11)Odette Y. O. de Freitas
44
12)Nelson Paim Terra
45
13)Coronel Pinto Bandeira - DIA
26
14)Thiago Würth
104
(DIA E NOITE)
15) Guajuviras - DIA
24
16) Governador Walter Perachi de Barcellos - DIA
25
17) Ministro Rubens C. Ludwig
61

terça-feira, 5 de janeiro de 2016

A EJA EXALTA A SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

Não pela simples formalidade de cumprimento das Leis 10.639/03 e 11.645/09, mas pelo reconhecimento de que todas as culturas são importantes na formação de nosso país, as escolas com EJA desenvolveram uma série de atividades em homenagem à Consciência Negra.

EMEF Nancy Pansera


A Semana da Consciência Negra é uma expressão da diversidade. A afro-descendência, a herança cultural e a homenagem às lideranças negras neste país, estão umbilicalmente ligadas à modalidade Educação de Jovens e Adultos, sendo ela própria a reprodução desta diversidade. Então, nada mais complementar do que a EJA e a Consciência Negra. 

EMEF Ministro Rubem Carlos Ludwig



E assim foi, em todas as escolas que ofertam a modalidade, a EJA esteve envolvida nas atividades associadas às comemorações desta data que assinala a afirmação da identidade negra em nosso país e a luta pelo reconhecimento de direitos há muito sonegados.


sábado, 28 de novembro de 2015

EJA DA EMEF NANCY PANSERA PRESENTE NO FOME DE LER


Pela segunda vez, repetindo a iniciativa do ano passado, a EJA da escola Nancy Pansera participou ativamente do Programa Fome de Ler, edição 2015. As turmas do noturno trabalharam com a leitura de três obras do escritor Léo Cunha: "Haicais para Filhos e Pais", "Videntes e outros Pitacos do Cotidiano" e "Ninguém me entende nessa casa, contos e casos".


O grupo de professores começou a trabalhar as obras com os(as) educandos(as) a partir da primeira reunião de preparação (julho), quando do anúncio do início do desenvolvimento da proposta do programa Fome de Ler.


Após a leitura das obras foram elaborados os trabalhos para exposição na sala temática, com a participação de educadores(as) e educandos(as). A culminância foi na sexta-feira, dia 06 de novembro, com a visita do autor à nossa escola.








sexta-feira, 4 de setembro de 2015

EJA FORMA 391 EDUCANDOS NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2015


EMEF ERNA WÜRTH
A Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal de Ensino certificou neste semestre 2015/1, somando todas as escolas que ofertam a modalidade, 381 educandos no Ensino Fundamental. É mais uma etapa vencida na vida escolar destes alunos e alunas, na sua maioria oriundos do ensino regular do diurno e que ingressaram na distorção idade-série, sendo a EJA uma nova oportunidade de concluírem seus estudos, através de um caminho mais curto, porém não menos qualificador, para alcançarem suas aspirações. 

EMEF NELSON PAIM TERRA

Segue a EJA, assim, no cumprimento de suas funções, entre elas a reparadora, porque mesmo jovens, adolescentes, na sua ampla maioria oriundos da periferia e em situação de vulnerabilidade social, não podem deixar de ser considerados excluídos pelo sistema educacional. Parabéns pais, educadores(as) e educandos(as).

EMEF RIO DE JANEIRO

"A função da educação é garantir o pleno desenvolvimento humano dos educandos. Essa é a concepção mais radical, que inclusive já vem de Freire, que falava: a função da educação é humanizar, é tornar o ser mais humano - e ele acrescentava: quando tantos seres humanos são negados em sua humanidade, são roubados de sua humanidade, a função da educação é recuperar a humanidade roubada".
Miguel Arroyo

EMEF IRMÃO PEDRO

EMEF JOÃO PAULO I

EMEF THIAGO WÜRTH

terça-feira, 28 de julho de 2015

A EJA DA EMEF ODETTE FREITAS EM QUATRO TEMPOS

Galera boa de bola

TORNEIO DE FUTSAL
A modalidade Educação de Jovens e Adultos passou por grande mobilização neste final de semestre na EMEF Odette Y. de Freitas. 


A recente inauguração do ginásio de esportes coberto da escola permitiu a realização de um torneio de futebol de salão que agitou as turmas da EJA. A turma T1A sagrou-se campeã, ficando em 2º lugar a turma T2B. 



O educando Emanuel da T1A foi o goleador, enquanto o goleiro menos vazado foi Carlos Eduardo, também da T1A. Valeu a participação de todos, destaca a Coordenadora da EJA professora Gleci Guimarães.




PALESTRA SOBRE SEXUALIDADE



Outro evento foi a palestra ministrada pela psicóloga Fabiana Farias. Nesta noite foram destacados pontos-chaves envolvendo o tema sexualidade. 


Segundo Gleci, "nossa escola agradece pela generosidade e qualidade do momento; desejamos que sua ação transformadora continue agindo na vida dos nossos alunos por onde quer que seja". A psicóloga Fabiana se posiciona agradecendo a "oportunidade por me propiciar este momento com teus alunos; este trabalho me fez sentir muito feliz."

PROJETO SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS


Dentro da política de inclusão, a escola, através da professora do Atendimento Educacional Especializado, Rejane Sant Ana Erig, está promovendo o Projeto "Nascer de Uma Nova Pedagogia: AEE nas Turmas da EJA da EMEF Odette Freitas". Trata-se da abertura da sala de Recursos no período noturno para atendimento dos educandos da EJA com deficiência. Segundo a prof. Rejane, o objetivo é "iniciar a luta pelo processo de inclusão escolar na modalidade EJA, como "experiências" iniciais, percebendo a construção de novos valores, onde não há roteiro nem receita pronta". 


Dentro do projeto, os objetivos específicos destacados são:
- ampliar e enriquecer o vocabulário do aluno;
- introduzir diferentes gêneros textuais nas atividades do "aluno";
- resgatar no "aluno" sua autoestima, para consequentemente, melhorar sua interação com os colegas e aumentando sua permanência na escola, evitando a sua desistência;
- considerar e valorizar as potencialidades do "aluno", tomando-as como ponto de partida para realização das atividades pedagógicas;


- proporcionar uma mediação pedagógica mais efetiva ao "aluno", principalmente nas atividades que ele demonstra pouco interesse;
- orientar as pessoas envolvidas (família, professor de sala comum, direção e demais funcionários da escola) na vida do "aluno", quanto ao papel de cada um(a), no que diz respeito ao desenvolvimento do mesmo.



O Projeto atende dezoito educandos da EJA, preenchendo uma carência há muito sentida, pelo menos nesta escola. Destaca-se que no ano passado, a EMEF Nelson Paim Terra, também já realizou um Projeto similar, o IncluAção, promovido pela Orientadora Alessandra Hatsek.







FORMAÇÃO DE PROFESSORES



No dia 14 de julho, a escola me recebeu para uma formação continuada com o quadro de professores. Alguns ingressaram recentemente na modalidade e não tinham conhecimento formal da proposta curricular e da metodologia. 


Foi um ótimo momento para aprimorar o conhecimento sobre as características peculiares que envolvem a pedagogia proposta pela modalidade, como o desenvolvimento dos Planos de Trabalho, Planos de Aula, Eixos e Subeixos Temáticos, etc. A reunião serviu para tirar muitas dúvidas e constituiu-se num tempo propício para refletir sobre a educação no que se refere à modalidade EJA em comparação com o ensino fundamental, dito, regular. 
Agradeço a hospitalidade!

OUTRAS AÇÕES PEDAGÓGICAS


Projeto Trilha Ortográfica


Visita da EJA à Feira do Livro
EMEF Odette Y. de Freitas
Diretora: Ana Cori S. Machado
Vice: Fernanda A. Camero
Supervisora: Aline Rambow
Orientadora: Simone R. Dorneles
Coordenadora EJA: Gleci Guimarães.
Fotos: Aline Rambow e Alexandre R. Rosa

sábado, 11 de julho de 2015

FORMATURA DO COLETIVO COCA-COLA FECHA OS DOIS PRIMEIROS CICLOS DO ANO

Galera da EJA formada em Curso Profissionalizante
A noite de 10 de julho encerrou o primeiro semestre do curso profissionalizante Comércio e Varejo do Coletivo Coca-Cola com a formatura dos educandos e educandas da EJA que cursam simultaneamente o Fundamental da modalidade nas escolas da Rede Municipal de Ensino. 

Em torno de 240 jovens e adultos se qualificaram para o mundo do trabalho neste primeiro semestre de 2015. No primeiro ciclo foram contemplados educandos das EMEFs Nelson Paim Terra, Rio Grande do Sul, Santos Dumont e Irmão Pedro.

Agora, no segundo ciclo, o contingente selecionado por interesse pelas escolas Duque de Caxias, Nancy Pansera, Erna Würth e João Paulo I. Na virada do semestre já estão anunciadas as novas turmas beneficiando educandos das EMEFs Max Oderich, Odette Freitas, Rio de Janeiro e Thiago Würth. 


O curso se desenvolve nas dependências da Escola Martinho Lutero. O transporte das escolas até o local do curso é patrocinado pela SME/Prefeitura Municipal de Canoas, o que evidencia o investimento nos nossos jovens por parte do governo municipal, sempre voltado para promoção de políticas públicas para esse segmento.  


Acompanharam o evento a Vice-Diretora Márcia Amaral Farias, da EMEF Erna Würth, a Orientadora Márcia Maria Martins, da EMEF Nancy Pansera, a  Diretora Vera Regina dos Santos e a Coordenadora da EJA Silvana Garcia, pela escola Duque de Caxias, além dos professores Luis Paulo, Isabel, Constância, Adriano e Shirlei. 


Também presentes a Diretora Catia Beck da Escola Martinho Lutero, Marcela Rodrigues, Analista de Campo do Instituto e o professor Thiago Carvalho do Coletivo.




Parabéns aos formandos e formandas!

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